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Droite et produit scalaire pour la classification d'image de chiffres

Vidéo : les machines à trier des lettres à la Poste

Chapitre : Droite et produit scalaire

Challenge : Classification d'images de chiffres manuscrits

Ressources

Attention chapitre en Beta

Ce chapitre est en cours de relecture et d'améliorations (tests en classes). Si vous êtes intéressé.e, contactez nous pour obtenir les ressources associées et être accompagné.e.

Des diaporamas pour les présentations en classe

Séance 1 : cadre math et IA

Diaporamas

pdfPDF
odpSources (format ODP)
pdfVersion prof

Activité pour démarrer

pdf1- Exercices d'introduction
latexSources Overleaf
Notebooks du chapitre

Séance 2 : manipulation numérique

Notebook

capytaleLien Capytale
webLien de secours Notebook (Basthon)
pdfCorrection
pdfGuide d'accès Capytale
Exercices du chapitre

Séances 3 et 4 : pratiquer, s'exercer

Fiches d'exercices

pdf1- Exercices d'introduction
(👉 correction)
pdf2- Droite et vecteur directeur
pdf3- Droite et vecteur normal
(👉 correction)
pdf4- Position d'un point par rapport à une droite
(👉 correction)
pdf5- Indice de confiance : Distance d'un point à une droite
(👉 correction)
latexSources Overleaf

Challenge

Classification d'images de chiffres manuscrits

Dans ce challenge, nous cherchons à reconnaître le chiffre écrit sur une image. Chaque image montre un chiffre manuscrit, de 0 à 9, et votre mission est de créer un modèle capable de le deviner avec précision. Plongez dans le monde fascinant de la vision par ordinateur, où les machines apprennent à « voir » et à interpréter des données visuelles. De la reconnaissance des codes postaux à la lecture de n’importe quel texte écrit à la main, vous contribuerez à rendre les machines capables de comprendre et d’interpréter l'écriture humaine !

Notions abordées

Thème du programme de mathématiques :

Droite et produit scalaire

Niveau :

1ère

Compétences

  • Vecteurs
  • Repère cartésien
  • Produit scalaire
  • Équation de droite
  • Vecteur normal
  • Lecture de graphique
  • Algorithmique et programmation
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