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👉🏿Jusqu'au 18 mai, challenge IA lycée !👈🏿

Enseigner les Mathématiques du Lycée par des challenges d'IA

Eleves sur ordinateur en train de faire un challenge

Apprendre les mathématiques avec des expérimentations numériques sur des problèmes motivants d’Intelligence Artificielle.
Naviguer entre concret et abstraction

Qu'est ce que MathAData ?

Nous proposons aux professeurs du Lycée des ressources numériques et papier, ainsi qu'une approche pédagogique pour motiver les élèves et enseigner les mathématiques au programme par la résolution de problèmes d’IA. Cet enseignement permet également de comprendre les fondamentaux de l’IA par les mathématiques et l'informatique.

MathAData est une initiative de l’Ecole Normale Supérieure et du Collège de France, ayant pour vocation un passage à l’échelle en partenariat avec l’Education Nationale.

Nos objectifs

  • Donner envie de faire des maths au Lycée et favoriser l’orientation vers des études scientifiques
  • Améliorer la compréhension des maths par des expérimentations numériques sur des problèmes concrets, pour développer son intuition.
  • Faire découvrir les fondamentaux de l’Intelligence Artificielle.

Comment : ressources co-développées avec des enseignants de l'éducation nationale

1. Des ressources pédagogiques numériques et papier pour chaque chapitre du programme.
Elève alliant exercice numérique et travail sur papier
2. Formation courte des enseignants. Prise en main rapide pour enseigner.
Formation d'enseignants en présentiel
L’impact de MathAData est évalué en collaboration avec IDEE